2. nagrada - študentske novinarske nagrade - kaj mi pomeni biti v mednarodni šoli? - Maxime Tanghe

Beseda "mednarodni" mi predstavlja usklajevanje prepričanj in kultur. Zahteva veliko spoštovanja in etičnosti, kar bi moralo biti za našo družbo, ki se modernizira, izredno pomembno. Študentstvo na mednarodni šoli je korenito spremenilo moj pogled ne samo nase in na moje dojemanje človeštva, ampak je tudi neposredno vplivalo na to, kako cenim in obnašam druge. Skupaj s tem se je zgodila drastična sprememba mojega odnosa, vedenja in predvsem neločljiva sprememba mojih moralnih vrednot in načel, ki jih je povzročila ta fantastična izpostavljenost različnim kulturam, morali in prepričanjem. 

Moje strastno prepričanje in zagovarjanje prednosti te izpostavljenosti sta posledica mojih osebnih izkušenj. Moje potovanje se je začelo kot odprt in energičen petletnik, ko sem zapustil domače mesto Bruselj in se preselil v Berlin. Vedno spreminjajoče se mesto, polno kulturne raznolikosti in splošnega spoštovanja vseh različnih interesov in predstav. Ta miselnost me je neposredno očarala. Miselnost biti odprt za vse in spoštovati vsakogar, ne glede na to, kdo je. Čeprav sem obiskovala tradicionalno nemško šolo, me je mesto že oblikovalo v takega, kot sem si želel biti.

Pri desetih letih se je, razen moje prejšnje uveljavljene osnove "internacionalizma", začela moja "prava" mednarodna šolska pot. Takrat sem se vrnil v osrčje Evrope in šel v evropsko šolo v Bruslju. To spoštovanje mednarodnih šol se je hitro povečalo, ko sem se vedno bolj zavedal različnih ugodnosti in privilegijev obiskovanja mednarodne šole, na primer vključitev vseh jezikov in etičnih okolij, mi je omogočil, da sem kulture cenil na najbolj neposreden in verodostojen način. Neposredno me je bolj zanimalo učenje novih jezikov in potovanje na različne destinacije, da bi izkusil široko paleto kultur.

Zaradi te naraščajoče želje po učenju novih jezikov in kultur sem prepričal starše, da me pustijo obiskovati britansko šolo v Bruslju. Želel sem premagati svojo jezikovno oviro z veliko mednarodno angleško govorečo populacijo. Odkar študentko mednarodne šole povezujem s trdim delom, odločnostjo in željo po pridobivanju novih veščin, skupaj s ciljem izkoriščanja novih priložnosti in postavljenih izzivov.

Ker je del te svetovljanske skupnosti, ima tudi veliko korist ustvarjanje vizionarske in mednarodne karierne poti. Če lahko vsak dan srečujete toliko raznolikih in edinstvenih učencev, lahko vzpostavite vplivno mrežo povezav, ki lahko gojijo družabno življenje. Zagotovo mi je uspelo, saj lahko uživam v družbi prijateljev z vsega sveta. Zaradi tega je vsako srečanje povsem drugačna kulturna izkušnja, skupaj z znanjem in užitkom, ki ga ustvarja. Ne samo, da obstaja ta fantastičen socialni vidik mednarodnega študenta, ampak obstaja tudi večja možnost za vstop na visoko uvrščene univerze po vsem svetu. Kot je nekoč dejal Nelson Mandela: "Izobraževanje je najmočnejše orožje, s katerim lahko spremenite svet". Hkrati ima ta mreža ljudi priložnost, da služi kot močno orodje za napredovanje katere koli poslovne ali poklicne zadeve. Zato študentko mednarodne šole povezujem z odličnim družabnim življenjem, neštetimi priložnostmi in svetlo prihodnostjo.

Citat, ki močno odmeva z mojo idejo, da bi bil študent mednarodne šole, je: "Preproste izmenjave lahko porušijo zidove med nami, kajti ko se ljudje združijo in se pogovarjajo ter delijo skupno izkušnjo, potem je njihova skupna človečnost razkril "-Barack Obama. Način, kako razlagam ta čudovit citat našega scenarija, je, da nas redne kulturne izmenjave, ki se dogajajo v mednarodni šoli, združijo in izkoreninijo neenakost.

Zaradi številnih privilegijev, ki jih ima študent na mednarodni šoli, verjamem, da obstaja občutek ljubosumja tujcev. Kar je lahko posledica prestižnega in srečnega položaja, v katerem smo, skupaj z zaznavanjem, da smo nekoliko arogantni. Vendar pa nas večina to priložnost zelo ceni. Tudi sama sem več kot hvaležna, da sem v tem položaju in se počutim izjemno blagoslovljena, ker imam te privilegije. Po mojem mnenju bi bila aroganca premagala celoten namen biti in predstavljati to mednarodno študentsko podobo vključenosti, kulturne ozaveščenosti in spoštovanja. Zato verjamem, da vsak študent, ki ima občutek arogance, ni del resnične podobe in namena biti študent na mednarodni šoli. Posledično so nedvomno manjšina, saj večina od nas zagotovo nima te negativne miselnosti.

oglas

Na splošno je moja strast do študenta na mednarodni šoli globoka in skoraj neizmerna. To je zaradi neskončnih koristi, na katere se lahko domislim, in izpostavljanje pomanjkljivosti je izjemno težko. Pozitivno me je spremenilo in lahko tudi vas! Prepričan sem, da lahko vključevanje in sprejemanje nekaterih značilnosti in načel, ki jih najdemo pri učencih mednarodnih šol, pozitivno vpliva na življenje vseh. Zato se je treba vprašati: "Kako lahko v svoje osebno življenje vključim nekaj internacionalizma?" Ne glede na to, ali gre za učenje in izkušnje novih kultur ali preprosto za bolj odprto miselnost. Vsaka sprememba v tej smeri bo močno vplivala na našo prihodnost.

Delite ta članek: