Povežite se z nami

Erasmus +

Govor Androulle Vassiliou: "Izobraževanje daje upanje za pravičnejšo in odprto družbo"

DELITI:

objavljeno

on

Vašo prijavo uporabljamo za zagotavljanje vsebine na načine, na katere ste privolili, in za boljše razumevanje vas. Odjavite se lahko kadar koli.

Učitelj pisanje na črno tablo564"Gospe in gospodje, vesel sem, da sem lahko tukaj z vami, da uvedemo Erasmus +, novi program Evropske unije za izobraževanje, usposabljanje, mladino in šport. Zahvaljujem se madžarskim oblastem, ki so gostile ta dogodek.

"" Dum spiro spero "-" Medtem ko diham, upam. "Te besede grškega pesnika Teokrita nas opozarjajo, da je upanje ključni del človeške izkušnje. V kriznih obdobjih so naše demokratične institucije dolžne državljanom ponujajo upanje; vlade s svojimi politikami ponujajo upanje. Verjamem, da lahko izobraževanje povrne upanje v našo sposobnost izbire in oblikovanja družbe, v kateri želimo živeti. Izobraževanje je zagotovo eno od krajev, kjer lahko ponovno odkrijemo svoje vrednote in občutek identitete.

"Pogosto slišimo, da se morajo naše šole in univerze prilagoditi potrebam delodajalcev. In to seveda drži: naše izobraževalne ustanove bi morale resnično odpreti vrata svetu okoli sebe in sodelovati z lokalnimi partnerji, da bi njihovo poučevanje sledilo tempu s socialnimi in ekonomskimi spremembami. Toda izobraževanje mora biti več kot to: je eno najmočnejših orodij za oblikovanje prihodnosti naše družbe, vključno z načinom razmišljanja in organiziranja delovnega sveta. Če želimo družbo, ki je odprta, pravično, demokratično in dinamično, potem se zagotovo ustvarjanje te družbe začne v učilnici.

"Verjamem, da lahko izobraževanje vrne upanje v pravično družbo - vendar le, če se bomo naučili iz krize. Ena najnujnejših lekcij je, da mnoga naša gospodarstva niso bila niti vzdržna niti vključujoča: premalo ljudi je deležno koristi globalizirajočega se gospodarstva , mnogi so videli, da njihove plače dolgoročno stagnirajo, nekateri pa postanejo odvisni od kreditov kot načina ohranjanja življenjskega standarda. Izobraževanje ima o vsem tem nekaj povedati. Samo s povečevanjem spretnosti ljudi in pripravo na zapletenost sodobnega življenje lahko ustvarimo pravičnejšo in bolj trajnostno družbo. Danes začnemo novo poglavje v odlični zgodbi. Erasmus že več kot tri milijone ljudi odpira misli in spreminja življenja; simboliziral je nekaj najdragocenejših v Evropski uniji vrednote in težnje.

"Novi program, ki ga danes začenjamo tukaj, Erasmus +, bo to priložnost razširil na štiri milijone ljudi, kar jim bo dalo priložnost za študij, usposabljanje, delo in prostovoljstvo v novi državi, v novi kulturi, v novem jeziku, s novi prijatelji. Z novim proračunom v višini skoraj 15 milijard EUR - 40% višjim od današnjega - Erasmus + mladim po Evropi ter ljudem in institucijam, ki jih pripravljajo na življenje, daje upanje, kar bo pomenilo resnično, takojšnje in znatno povečanje Madžarska lahko v letu 2014 od Erasmus + prejme 31.3 milijona EUR, kar je 11% več kot leta 2013 od programov Vseživljenjsko učenje in Mladi v akciji.

"Vsi madžarski sektorji bodo v letu 2014 imeli koristi: 13.1 milijona EUR bo za visoko šolstvo, 7.9 milijona EUR za PIU, 3.5 milijona EUR za šolsko izobraževanje, 1 milijon EUR za učenje odraslih in 4.2 milijona EUR za mladinske dejavnosti. [1.5 milijona EUR gre za vodstvene honorarje.] Ocenjujemo, da bo Erasmus + v obdobju 2014–2020 skoraj 100,000 madžarskim študentom, mladim in izobraževalnim, izobraževalnim in mladinskim osebjem pomagal do izkušenj z mobilnostjo v tujini (v primerjavi s približno 64,000 v prejšnjih programih).

"Danes imate priložnost razpravljati o novem programu in ugotoviti, kako deluje. Tukaj so moje službe in nacionalne agencije za Erasmus + na Madžarskem, ki bodo odgovorile na vaša vprašanja, mi pa vam bomo na voljo naslednjih sedem let . In spodbujal bi vas, da raziščete novo spletno stran Erasmus +, ki prikazuje našo zavezanost jasni komunikaciji. To, kar želim storiti danes zjutraj, je poudariti, zakaj je Erasmus + tako pomemben in zakaj želimo, da ste tudi vi del njega.

oglas

"V zadnjih štirih letih sem si prizadeval, da bi izobraževanje in usposabljanje postavili v središče načrtov Evropske unije za rast in delovna mesta. Naš človeški kapital - znanje, spretnosti in ustvarjalnost naših ljudi - bo prinesel inteligentno, trajnostno in vključujočo rast, ki jo vsi želimo videti. Erasmus + to vizijo uresničuje. Danes je izobraževanje v središču oblikovanja politike EU. Komisija vsako leto, ko sodelujemo z državami članicami pri določanju prednostnih nalog za reformo, spodbuja vse vlade posodabljati in vlagati v njihove izobraževalne sisteme. Naše sporočilo je jasno: naložbe v izobraževanje in usposabljanje se morajo nadaljevati, tudi ko konsolidiramo svoje javne finance.

"Zato Erasmus + podpira vse stopnje izobraževanja, od virtualnih platform za učitelje v šolah do edinstvenih potreb odraslih učencev. Pravičnost in odličnost bomo uskladili le z razumevanjem poti od ene do druge faze izobraževanja in z gradnjo mostov med njimi To pomeni, da bo Erasmus + bolj kot kdaj koli prej podpiral dolgoročno oblikovane politične cilje, o katerih smo se dogovorili na evropski ravni in so jasno določeni v naših strategijah za izobraževanje in usposabljanje.

"Skupaj z našimi državami članicami smo se strinjali, da je predčasno opustitev šolanja nujna prednostna naloga; zato bo Erasmus + delil najboljše rešitve iz vse Evrope. Slabe bralne spretnosti smo prepoznali kot resen problem; Erasmus + bo financiral nove čezmejne projekte za reševanje vemo, da naše znanje tujih jezikov zaostaja; Erasmus + bo podpiral pobude za njihovo povečanje. Izobraževanje moramo odpreti novim tehnologijam; Erasmus + bo podpiral boljšo uporabo IKT za učence in učitelje. Naši sistemi poklicnega usposabljanja so prepogosto neuspeh naših mladih; Erasmus + jih bo pomagal posodobiti. Študenti, ki želijo magistrirati v tujini, si težko zagotovijo posojila; Erasmus + bo zagotovil novo jamstvo za posojila. Naše univerze ne sodelujejo dovolj s podjetji; Erasmus + jih bo združil ustvariti nova zavezništva, ki spodbujajo inovacije.

"Pri vseh teh izzivih bodo nacionalna ministrstva in oddelki za šolstvo še naprej igrali vodilno vlogo poleg učnih ustanov in učiteljev, ki oživijo vizijo. Na Madžarskem ste že predstavili več pomembnih predlogov za izobraževalne akte. In ker Leta 2012 ste sodelovali v splošni reformi visokošolskega izobraževanja, šolskega izobraževanja, poklicnega izobraževanja in usposabljanja ter vseživljenjskega učenja, toda Evropska unija lahko zdaj ponudi več podpore in več sredstev kot kdaj koli prej, saj se svet izobraževanja globalizira in se sooča s številnimi skupnih izzivov, ki zahtevajo sodelovanje, čezmejni prenos inovacij in izmenjavo idej. Zato Erasmus + zaznamuje novo partnerstvo med vsemi akterji na vseh ravneh, od lokalne do evropske do svetovne.

"Da bi to partnerstvo lahko delovalo, potrebujemo najboljše razpoložljive podatke. Zato skupaj z OECD podpiramo raziskave, kot sta PISA in PIAAC. Vendar to ni samo vprašanje ligaških razpredelnic, za številkami je pomembna zgodba. Uspešnost naših najbolje uvrščenih držav razkriva, da so njihovi sistemi pripravljeni mlade opremiti z mešanico kompetenc, potrebnih ne le za današnji svet dela, ampak tudi za ustvarjanje novih delovnih mest in rast prihodnosti. Nasprotno pa se osredotočajo na to, kaj deluje. najboljši nam omogoča jasnejše razumevanje tako imenovane „neusklajenosti spretnosti“, o kateri vsi govorijo.

"Če Erasmus + zaznamuje novo partnerstvo v izobraževanju, potem mora vsak partner prevzeti svojo odgovornost. Opremljanje mladih s potrebnimi veščinami in kompetencami je primarna odgovornost sistemov formalnega izobraževanja držav članic. Naša vloga v Evropski komisiji ni le podpirati te politike, pa tudi obogatiti učenje mladih z usmerjanjem po neformalnih poteh izobraževanja in usposabljanja ter spodbujanjem državljanske udeležbe. Tako bo deloval Erasmus +, ki bo gradil večnamenska partnerstva, ki bodo našim državljanom lahko pomagala izboljšati njihove kompetence in spretnosti na način, ki ga formalni izobraževalni sistemi pogosto ne uspejo.

"Ta nova dimenzija je bila osrednjega pomena za mojo vizijo programa, ki bi ljudem različnih starosti ponudil priložnosti in jim pomagal razširiti obseg svojih veščin in kompetenc. Učna mobilnost ostaja v središču novega programa - kot bi morala. vzemimo si nekaj sekund, da se spomnimo, zakaj je Erasmus simboliziral nekatere naše najdragocenejše vrednote in želje. S študijem, usposabljanjem, delom in prostovoljstvom v drugi državi mladi razvijejo nekatere veščine, ki jim bodo služile do konca naučijo se stati na svojih nogah. Naučijo se živeti in delati z ljudmi iz druge kulture. Naučijo se novega jezika in drugačnega načina razmišljanja. Svet vidijo skozi oči nekoga drugega. Skratka , odpirajo svoj um. Erasmus + pomeni Evropo, odprto za svet. Naš prvi program je prvič odprt za tretje države, ki študentom z vsega sveta omogočajo, da del študija preživijo v državah EU ry in obratno. Toda vrednost mobilnosti nas pripelje do enega od paradoksov našega časa. Kljub rekordni stopnji brezposelnosti eden od treh delodajalcev ne najde ljudi z ustreznimi znanji za zapolnitev prostih delovnih mest. Danes dva milijona delovnih mest po vsej EU čaka na pravi profil. Samo mobilnost tega problema ne more rešiti, vendar je pomemben del našega odziva.

"Drugi del odziva je, kako reformiramo svoje sisteme poklicnega izobraževanja in usposabljanja. Tiste države z močnimi poklicnimi sistemi imajo pogosto nižjo stopnjo brezposelnosti mladih. V zvezi s tem Komisija upošteva zadnji madžarski zakon o poklicnem usposabljanju, sprejet zadnji Septembra, in zlasti podpira prehod na "dvojni model" srednješolskega poklicnega izobraževanja in reformo kvalifikacijskega sistema, ki bi mladim moral zagotoviti več spretnosti, pomembnih za trg dela. Da bi okrepili kakovost in ustreznost poklicnega izobraževanja in usposabljanja Bo Erasmus + financiral nova zavezništva med izvajalci usposabljanja in podjetji za posodobitev poklicnega poučevanja - ter izboljšanje kakovosti in količine vajeništva po Evropi. Erasmus + bo prvič v proračunu EU vključil tudi oddelek, posvečen športu.

"Naš cilj je dvojen; po eni strani se s skupnimi projekti, ki združujejo ključne akterje z vse celine, spoprijeti z nadnacionalnimi grožnjami, ki pestijo svet športa, kot so prirejanje tekem, nasilje in doping. po drugi strani pa za spodbujanje družbene vrednosti športa - kjer šport služi kot sredstvo za spremembe, za socialno vključenost, zdravje ali dvojno kariero. Osredotočili se bomo na projekte na lokalni ravni, ki imajo jasno evropsko razsežnost in izkoristijo potencial športa za oblikovanje boljše prihodnosti naših državljanov.

"Ministri, gospe in gospodje,

"Naša prednostna naloga mora biti ukrepanje v imenu naših mladih. Ne potrebujejo več inteligence, energije ali iskrice ustvarjalnosti - teh lastnosti jih je že v izobilju. Vendar smo dolžni posodobiti svoje izobraževanje in usposabljanje formalne in neformalne sisteme. Ponuditi morajo pravo mešanico spretnosti, ki jih zahteva življenje v zapleteni družbi. In mi smo dolžni mladim pomagati pri prehodu iz ene faze izobraževanja v drugo in navsezadnje To je poslanstvo, pri katerem si ne moremo privoščiti neuspeha: našim mladim moramo dati orodja, ki jim bodo omogočila, da najdejo svojo pot do sreče, izpolnitve in mesta v družbi. Tu lahko Evropa ustvari Razlika. Erasmus + se je odzval na ta poziv. Ponuja novo partnerstvo med vsemi akterji izobraževanja, usposabljanja in mladine. Ponuja novo partnerstvo med izobraževanjem in svetom dela. In štirim milijonom ljudi ponuja možnost študija, usposabljanja, delo ali prostovoljstvo ali v drugi državi. Zavzemimo se za Evropo, ki je odprta med svojimi sosedami in odprta za svet. To upam za evropske mlade. To je moja vizija programa Erasmus +. "

Delite ta članek:

EU Reporter objavlja članke iz različnih zunanjih virov, ki izražajo širok razpon stališč. Stališča v teh člankih niso nujno stališča EU Reporterja.

Trendi