Odpiranje izobraževanja: Vassiliou pozdravlja pobudo „Odpiranje Slovenije“

Evropske šole in univerze tvegajo, da bodo izgubile tla pred mednarodnimi kolegi, če digitalne revolucije ne bodo izkoristile kar najbolje. To bo ena od tem, obravnavanih na dogodku, ki je 23. aprila v Ljubljani promoviral "odprto programsko opremo" - brezplačno izobraževalno gradivo za učitelje. Pooblaščenka za izobraževanje, kulturo, večjezičnost in mladino Androulla Vassiliou in Jernej Pikalo, državni minister za šolstvo, bosta predstavila novo pobudo "Odpiranje Slovenije" za promocijo odprtih izobraževalnih virov.

"Veseli me, da je Slovenija sprejela nacionalno strategijo za spodbujanje odprtih izobraževalnih virov. To dopolnjuje pobudo Komisije" Odpiranje izobraževanja ". Naš skupni cilj ni zamenjava tradicionalnih učbenikov ali neposrednega poučevanja, temveč večina priložnosti, ustvarjenih z digitalizacijo in novimi tehnologijami. Evropa si ne more privoščiti zaostanka za mednarodnimi tekmeci, če želimo zagotoviti, da bodo naši mladi imeli znanja, potrebna v sodobnem svetu. Upam, da je ta slovenska pobuda uspešna in spodbuja podobne sheme v druge države članice, "je dejal komisar Vassiliou.

Med konferenco naj bi komisar tudi poudaril potencialne koristi izobraževanja v smislu kakovosti in dostopa, ki bodo posledica močnejšega uveljavljanja odprtih izobraževalnih virov in praks.

Osrednja točka „Odpiranje Slovenije“ je nacionalna platforma, namenjena povečanju uporabe odprtih izobraževalnih virov in učnih programov. V platformi sodelujejo vse slovenske univerze ter institucije obveznega in poklicnega izobraževanja ter partnerji iz raziskav in industrije.

Ideja je ustvariti odprt izobraževalni sistem vzporedno s formalnim in izkoristiti vse vidike odprtega izobraževanja. Na primer, spodbudilo bo strogo, pregledno in ponovljivo preskušanje odprtega učnega okolja, teorije odprtega izobraževanja, nove poslovne modele, računalniška orodja za odprto izobraževanje in nove in nastajajoče tehnologije na trgu izobraževalnih tehnologij.

Ozadje

Več kot 60% devetletnikov v EU je v šolah, ki niso digitalno opremljene, in do 80% učencev nikoli ne uporablja digitalnih učbenikov, vadbene programske opreme, oddaj / podcastov, simulacij ali učnih iger, v skladu s poročilom Komisije „Odpiranje Strategija izobraževanja (IP / 13 / 859).

oglas

Odprto izobraževalno programsko opremo in odprte izobraževalne vire vse bolj zagotavlja in uporablja v izobraževalnih sistemih po vsem svetu.

Konzorcij odprtih predmetov, svetovna mreža, vključno z organizacijo Internationale de la Francophonie, Odprto univerzo Nizozemske in Tehnično univerzo iz Madrida, trenutno zagotavlja dostop do več kot 30 tečajev 000 v jezikih 29, ki jih ponujajo skoraj 300 organizacije v državah 40.

O OpenEducationEuropa.eu portal, ki jo je Komisija začela septembra lani, omogoča dostop do več kot 500 MOOC (množičnih odprtih spletnih tečajev), ki jih zagotavljajo evropske institucije. Ta številka predstavlja 20% tečajev, ki so na voljo po vsem svetu. Število evropskih MOOC-ov se je v zadnjih šestih mesecih povečalo za 55%.

Več informacij

Odprto izobraževanje Europa
Konzorcij OpenCourseWare (OCWC)
Konferenca OCWC, 23-25 april, Slovenija
Odpiranje Slovenije
Evropska komisija: Izobraževanje in usposabljanje
Spletno mesto Androulle Vassiliou
Sledite Androulla Vassiliou na Twitterju VassiliouEU

Delite ta članek: