Povežite se z nami

Uzbekistan

Uzbekistan: država jamči za razvoj trajnostnega izobraževalnega sistema

DELITI:

objavljeno

on

Vašo prijavo uporabljamo za zagotavljanje vsebine na načine, na katere ste privolili, in za boljše razumevanje vas. Odjavite se lahko kadar koli.

Nesporno dejstvo je, da lahko v 21. stoletju uspeh v razvoju dosežejo le tiste države, ki so se odločile za prednostno vlaganje v človeški kapital, saj so zbrano znanje in informacije zdaj postali strateški viri, piše Ranokhon Tursunova.

V Uzbekistanu je dobro razvit državni sistem trajnostnega izobraževanja, ki ga sestavljajo predšolsko, splošno srednje in osnovno poklicno izobraževanje, višje in podiplomsko izobraževanje, poklicni razvoj in prekvalifikacija. Vendar pa je treba izpostaviti posebnost modela, ki ga predlaga naša država, ki pomeni stalen učni proces, v katerem ima človek možnost dolgo časa pridobivati ​​znanje in ga še izpopolnjevati.

Kar zadeva predšolsko vzgojo, sistem doslej še ni bil ustavnopravno urejen. Povsem primerna in pravočasna je uvedba nove izdaje ustave z določili, da država ustvarja pogoje za razvoj predšolske vzgoje in splošnega srednjega izobraževanja, ki ga nadzoruje država. Prvič, ta projekt je nastal v procesu preučevanja mednarodnih izkušenj, ustav tujih držav, pa tudi na podlagi predlogov in pobud naših rojakov.

Od leta 2017 si vlada intenzivno prizadeva za razvoj predšolske vzgoje v Uzbekistanu. V zvezi s tem je bilo ustanovljeno specializirano ministrstvo za predšolsko vzgojo in sprejet je bil Koncept razvoja predšolske vzgoje Republike Uzbekistan do leta 2030, ki služi kot pravna podlaga za izvajanje reform na tem področju. Pričakuje se, da bo vlada posebno pozornost namenila spodbujanju vključevanja zasebnega kapitala z javno-zasebnim partnerstvom na tem področju, povečanju deleža otrok v predšolski vzgoji na 80.8 % do leta 2030 ter povečanju obsega šestih šol. -letnih otrok po sistemu predšolske vzgoje na 100 % do konca študijskega leta 2024-2025.  

Naslednji člen v verigi vseživljenjskega učenja je šolsko izobraževanje, katerega namen je oblikovati temeljna znanja pri usposabljanju strokovnih delavcev.

Nova izdaja ustave, ki določa, da država zagotavlja brezplačno srednje in osnovno poklicno izobraževanje, srednje splošno splošno izobraževanje pa je obvezno, bo ustavna podlaga za nadaljnje izboljšave sektorja.

Treba je opozoriti, da se delo na koreniti preobrazbi v šolskem sektorju Uzbekistana intenzivno izvaja. V zadnjih šestih letih je bil posodobljen pravni okvir za izboljšanje javnega izobraževalnega sistema, sprejeta je bila revidirana izdaja zakona "O izobraževanju", Koncept razvoja javnega izobraževanja v Republiki Uzbekistan do leta 2030 in več kot 20 sprejeti so bili pravni in regulativni akti predsednika in vlade.

oglas

v "Leto skrbi za človeka in kakovostnega izobraževanja", sprejetih je bilo že nekaj pomembnih ukrepov, med njimi tudi uvedba brezplačne prehrane za osnovnošolce na vseh šolah.

V skladu z državnim programom 2023 se bo postopoma uvajalo poučevanje učencev dveh tujih jezikov in enega poklica v eni od šol vsakega okraja (mesta), izobraževalni programi, namenjeni vzgoji učencev v duhu človeškega in narodnega. vrednote in domoljubje že od študijskega leta 2023-2024.

Posledično bo utrjevanje statusa države kot garanta brezplačnega srednjega splošnega in osnovnega poklicnega izobraževanja mlajše generacije ter obveznega srednjega splošnega izobraževanja ustavna podlaga za korenito reformo šolskega izobraževanja. 

Naslednji amandma vzpostavlja pravico državljanov do pridobitve visokošolske izobrazbe v državnih izobraževalnih ustanovah na konkurenčni podlagi na državne stroške. Visokošolski zavodi pa imajo pravico do akademske svobode, samouprave, svobode raziskovanja in poučevanja v mejah, ki jih določa zakon. Predlagana formulacija v novi izdaji ustave jasno in razločno opredeljuje vlogo države pri konkurenčnem pridobivanju visoke izobrazbe.

V zadnjih šestih letih so se na področju visokega šolstva v Uzbekistanu zgodile pomembne spremembe. Tako so se na primer povečale vpisne kvote, tako da je skupna pokritost dosegla 28 % (pred petimi leti je bil ta kazalnik le 9 %). Povečalo se je število državnih subvencij. Poleg tega že drugo leto zapored dekleta iz družin v stiski dobijo dva tisoč mest na univerzah. Poleg tega imajo študenti sedaj možnost izbire petih državnih univerz za vpis, testni izpiti so sedaj razporejeni, rezultati pa so objavljeni sproti. Poleg tega je zdaj mogoče vložiti dokumente na univerzo prek spleta, pa tudi opraviti sprejemni izpit na univerze v Taškentu, medtem ko bivate v regiji. 

Ob tem lahko pride v poštev prehod na hibridno obliko izobraževanja (redni, izredni, večerni študij in študij na daljavo) ter povečanje števila univerz, ki delujejo v državi, vključno z zasebnimi in podružnicami tujih univerz. tudi pomembna novost.

Pri izvajanju temeljne reforme visokošolskega sistema Uzbekistan zasleduje glavni cilj postati konkurenčna država, ki veliko vlaga v usposabljanje visokokvalificiranega kadra, po katerem povprašuje trg dela. Tako povpraševanje po visokošolskem izobraževanju v Uzbekistanu vsako leto narašča.

Na področju izobraževanja morajo imeti posebno mesto novosti, ki se dogajajo v naši družbi. Inkluzivno izobraževanje je del njih.   

V državi je veliko mladih z določenimi motnjami, ki se kljub vsemu želijo učiti, delati in biti koristni za državo in družbo.      

Predlaga se amandma k novi izdaji ustave »Otrokom s posebnimi izobraževalnimi potrebami naj se zagotovi inkluzivno izobraževanje in vzgoja v vzgojno-izobraževalnih zavodih«.

Inkluzivno izobraževanje je za našo družbo novost, zato ga lahko prilagajamo le na podlagi mednarodnih izkušenj. Hkrati je pri izvajanju modela socialne države potrebno ne samo identificirati, ampak tudi ustvariti pogoje za vključevanje mladih invalidov v izobraževalni prostor naše države, njihovo oblikovanje kot polnopravnih članov družbe. .    

Sestavine državnega stalnega izobraževanja vključujejo tudi podiplomsko izobraževanje, izpopolnjevanje in prekvalifikacijo kadrov. 6. septembra 2019 je bil sprejet predsedniški odlok "O dodatnih ukrepih za nadaljnje izboljšanje sistema strokovnega izobraževanja". 26. februarja 2021 je Odlok kabineta ministrov potrdil Uredbo o organizaciji procesa prekvalifikacije in izpopolnjevanja vodstvenih in pedagoških delavcev strokovnih izobraževalnih ustanov.

Poudariti je treba, da je vloga visokokvalificiranih strokovnjakov v inovativnem gospodarstvu pomembna in se bo še povečevala. Pri tem bo nenehno obnavljanje strokovnih in osebnih znanj prispevalo k doslednemu preoblikovanju vseh področij življenja in delovanja.     

Vse zgoraj omenjene spremembe ustave v novi izdaji bodo dale nov zagon in dinamičen značaj sistemu trajnostnega izobraževanja ter zagotovile inovativen razvoj in konkurenčnost Uzbekistana v svetovnem merilu.

Ranokhon Tursunova je izredna profesorica UWED, Oddelek za politične vede, doktorica zgodovinskih znanosti.

Delite ta članek:

EU Reporter objavlja članke iz različnih zunanjih virov, ki izražajo širok razpon stališč. Stališča v teh člankih niso nujno stališča EU Reporterja.

Trendi