Zunanji ministri EU bodo razpravljali o možnostih za omejitev trgovine z izraelskimi skupnostmi v Judeji in Samariji

EU bo v ponedeljek (13. julija) gostila tudi skupino donatorjev na visoki ravni EU in Palestinske oblasti, ki naj bi vključevala napovedi financiranja in izjave o potrebnih reformah palestinskih šolskih učbenikov. IMPACT-se, Inštitut za spremljanje miru in kulturne strpnosti v šolskem izobraževanju (IMPACT-se), mednarodna raziskovalna in politična organizacija, ki spremlja in analizira izobraževanje po vsem svetu, je pravkar zaključila poglobljen pregled dejansko revidiranih palestinskih učbenikov, ki jih je Evropska komisija posredovala poslancem Evropskega parlamenta kot dokaz reforme. IMPACT-se je za European Jewish Press povedal, da "trditve o reformi preprosto niso podprte z gradivom. Osrednja vsebina, ki spodbuja sovraštvo, nasilje, antisemitizem in zaupanje v Izrael, ostaja nedotaknjena, v mnogih primerih pa so spremembe zgolj kozmetične."", piše Yossi Lempkowicz.

Zunanji ministri Evropske unije bodo v ponedeljek razpravljali o več možnostih za omejitev trgovine z izraelskimi skupnostmi v Judeji in Samariji (Zahodni breg).

Možnosti je pripravila Evropska komisija, na katero je v zadnjih nekaj tednih pritiskala visoka predstavnica EU za zunanjo politiko Kaja Kallas, naj na zahtevo več držav članic EU pripravi predloge za zmanjšanje uvoza "iz nezakonitih izraelskih naselij".

Po poročanju medijev so med razmišljanimi idejami sistem uvoznih dovoljenj, po katerem bi za izvoz blaga v EU potrebovali posebno dovoljenje, tarife, usmerjene na blago s poreklom iz naselij, ali popolna prepoved uvoza iz teh naselij.

Komisija je bila doslej zadržana pri pripravi osnutkov trgovinskih ukrepov, kar odraža napetosti med izvršilnim organom EU in Evropsko službo za zunanje delovanje (EEAS) glede zunanje politike, zlasti Bližnjega vzhoda. Po poročanju Euractiva dokument, ki je pricurljal v javnost, predlaga, da bi EU ukrep opredelila kot sankcije za zunanjo politiko, za katere je potrebna soglasna odobritev 27 držav članic EU, kar je višji prag kot pri trgovinskih ukrepih.

Sestanek donatorske skupine za Palestino 

Prav tako bo EU v ponedeljek v Bruslju gostila skupino donatorjev na visoki ravni EU-Palestinska oblast, ki naj bi vključevala napovedi financiranja in izjave o potrebnih reformah palestinskih šolskih učbenikov. Srečanju skupine donatorjev za Palestino bosta sopredsedovala evropska komisarka za Sredozemlje Dubravka Šuica in palestinski premier Mohammad Mustafa.

IMPACT-se, Inštitut za spremljanje miru in kulturne strpnosti v šolskem izobraževanju (IMPACT-se), mednarodna raziskovalna in politična organizacija, ki spremlja in analizira izobraževanje po vsem svetu, je pravkar zaključila poglobljen pregled dejansko revidiranih palestinskih učbenikov, ki jih je Evropska komisija posredovala poslancem Evropskega parlamenta kot dokaz reforme. IMPACT-se je za European Jewish Press povedal, da »trditve o reformi preprosto niso podprte z gradivom.« »Osnovna vsebina, ki spodbuja sovraštvo, nasilje, antisemitizem in zaupanje v Izrael, ostaja nedotaknjena, v mnogih primerih pa so spremembe zgolj kozmetične.«

In to kljub dejstvu, da je Palestinska oblast leta 2024 podpisala pismo o nameri z Evropsko unijo, v katerem se je zavezala k procesu reforme učnega načrta za uskladitev palestinskega učnega načrta s standardi Unesca.

V ponedeljek naj bi skupina donatorjev za Palestino napovedala financiranje Palestinske uprave v okviru mehanizma EU PEGASE, ki financira plače palestinskih javnih uslužbencev v izobraževalnem sektorju, odgovornih za pripravo, poučevanje, razširjanje, izvajanje in izvajanje palestinskega učnega načrta.

EU je javno navedla da ima PA "dokončane« revizije učnega načrta za 12. razred, je „obsežne revizije“ razredov od 1. do 4. razreda, uvedle „bistvene spremembe“ in pokazale „oprijemljiv napredek“ pri doseganju standardov UNESCO.

Ob zahteva poslancev Evropskega parlamenta, ki so maja lani glasovali za resolucije, v katerih so pozivali k odstranitvi sovražnih vsebin in k temu, da bi bilo prihodnje financiranje Palestinske uprave s strani EU pogojeno s tem, je EU javno delila povezave do domnevno revidiranih palestinskih učbenikov.

Financiranje izobraževalnega sektorja EU se nanaša na plače javnih uslužbencev, ki pripravljajo, poučujejo, razširjajo, izvajajo in izvajajo palestinski učni načrt. Ta učni načrt se poučuje v šolah Palestinske oblasti, šolah UNRWA in šolah, ki jih upravlja Hamas, na Zahodnem bregu in v Gazi.

Celovit pregled IMPACT-se je odkril več kot 280 primerov vsebin, ki kršijo standarde UNESCO za mir in strpnost, v celotnem učnem načrtu pregledanih učbenikov za 1.–4. razred in 12. razred.

Katere so glavne ugotovitve tega pregleda?

Poveličevanje nasilja, mučeništva in terorizma
V vseh razredih učni načrt predstavlja nasilje, mučeništvo in oborožen boj kot moralne ideale. Učenci 1. razreda preberejo pesem, ki se začne z besedami »Žrtvoval se bom«. Učenci 2. razreda zapojejo pesem »Dal ji bom [svoji zemlji] svojo dušo« in »zalij jo s svojo krvjo«. Učenci 4. razreda si zapomnijo verz »ovekovečite spomin na mučenika«.

V 12. razredu je Dalal al-Mughrabi, odgovoren za pokol na Obalni cesti leta 1978, v katerem je bilo ubitih 38 Izraelcev, vključno s 13 otroki, v slovnični vaji hvaljen kot »palestinski mučenik«. Druga lekcija predlaga, da se begunci vrnejo v Haifo »z orožjem v roki«.

Religija kot orožje za nacionalni boj in džihad
Učbeniki islamske vzgoje zamegljujejo mejo med vero in nacionalističnim konfliktom. V 1. razredu pouka verouka uvaja jezik samožrtvovanja za domovino. V 12. razredu islamske vzgoje je Saladin predstavljen kot model džihada in povezan s sodobno dolžnostjo, da se »osvobodi Palestina izpod sionistične okupacije«.

Matematika se uporablja za krepitev konflikta
Matematične vaje vključujejo izračunavanje trajanja telefonskih klicev z zaprtimi Palestinci, uporabo zemljevidov, ki prikazujejo celotno izraelsko ozemlje kot Palestino, in razvrščanje sodobnih izraelskih mest kot palestinskih. Ura matematike za 12. razred poimenuje izmišljeno finančno institucijo po teroristu PFLP, ki je umrl med pripravo eksplozivne naprave za napad v Tel Avivu.

Antisemitska vsebina ostaja prisotna
Učni načrt prikazuje »Jude« kot prevarantske, manipulativne, zahrbtne in sovražne do prerokov. Pri več predmetih je zanikana pravica Judov do samoodločbe.

Vzgojo za mir nadomesti soočenje
Revidirani učni načrt praktično ne vsebuje smiselne mirovne vzgoje. Sklici, ki so se pojavili v izdajah pred letom 2016 – vključno s Camp Davidom, Annapolisom, pozivom Jaserja Arafata k »novi dobi miru« in izraelsko mirovno pogodbo z Jordanijo – so bili odstranjeni in niso bili ponovno vključeni. Učbeniki za narodno in družbeno vzgojo za 1.–4. razred navajajo, da je eden od ciljev pripraviti učence na »soočenje« z Izraelom.

Izrael sistematično izbrisan in delegitimiziran
Zemljevidi, mesta in znamenitosti v Izraelu so dosledno predstavljeni kot palestinski, pri čemer je »Palestina« prikazana kot celotno ozemlje med reko Jordan in Sredozemskim morjem.

Izbris judovskih zgodovinskih in verskih vezi
Revidirane izdaje izključujejo omembe judovske zgodovinske in verske povezave z Deželo Izrael in Jeruzalemom, s čimer so odstranjene vsebine, ki so te vezi priznavale v prejšnjih različicah učnega načrta.

Po poročanju IMPACT-se je PA javno zanikala, da bi izvajala revizije učbenikov, hkrati pa je donatorjem predstavila reforme. Palestinsko ministrstvo za izobraževanje navedla da »učbeniki, ki jih trenutno uporabljajo učenci v vseh različnih governoratih, sploh niso bili revidirani«, poročila o spremembah pa so zavrnili kot »govorice in lažne informacije«. Ravnatelji šol so bili tudi navodila da se ponovno uvedejo prej odstranjene lekcije za 12. razred, ki so bile "pomotoma izpuščene", vključno z lekcijo o nasilnem džihadu.

Priročniki za učitelje, ki neposredno urejajo pouk v razredu, niso bili niti revidirani niti vključeni v reformne zaveze Pensilvanske uprave. Ti priročniki učiteljem zagotavljajo jasna navodila o tem, kako izvajati učni načrt, in dokumentirano vsebujejo vsebino, ki presega same učbenike pri spodbujanju nasilja, antisemitizma in sovraštva.

EU je Palestinski oblasti na podlagi tega reformnega procesa do konca leta 2024 že zagotovila 400 milijonov evrov, del tega okvira pa je tudi reforma učnih načrtov in izobraževanja.

Junij 2025 je bil zadnjič, ko je EU Financiranje palestinski izobraževalni reformi je prišlo do izplačila 150 milijonov evrov neposredno Palestinski upravi za plače javnih uslužbencev v izobraževanju, vključno s tistimi, ki so sodelovali pri pripravi in ​​poučevanju učnega načrta, brez kakršne koli povezave z reformo učbenikov kljub prejšnjim zavezam.

Delite ta članek: